San Isidro recuerda tener al día las vacunas antes del comienzo del ciclo lectivo
  
A días del comienzo del ciclo lectivo, la Municipalidad de San Isidro recuerda la importancia de tener las vacunas en edad escolar al día.

«Es fundamental el valor de las vacunas como herramientas de prevención, cuidado de la salud y equidad social. El acto de aplicar una vacuna no solo es una intervención individual, sino un escudo de protección comunitaria», explicó Pablo Moreno, Director Asociado del Hospital Municipal Materno Infantil de San Isidro y Vicepresidente de la Sociedad Argentina de Pediatría (SAP).

CUÁLES SON LAS VACUNAS
Si el niño empieza primer grado y tiene entre 5 y 6 años, recibirá las siguientes vacunas:

💉 Poliomielitis (Salk): para prevenir la poliomielitis.

💉 Triple viral SRP: contra el sarampión, la rubéola y las paperas.

💉 Triple bacteriana acelular: para prevenir la difteria, el tétanos y la tos convulsa.

Para las chicas y los chicos de 11 años, se aplicarán:

💉 Triple bacteriana celular: para prevenir la difteria, el tétanos y la tos convulsa.

💉 Meningococo: para prevenir la meningitis y la transmisión de la bacteria a los lactantes. Es una dosis única.

💉 Virus Papiloma Humano (VPH): para prevenir el cáncer de cuello uterino en las niñas y otras enfermedades relacionadas al VPH tanto para niñas como para niños. El esquema es de dos dosis separadas al menos por 6 meses.

DÓNDE
Hospital Materno Infantil de San Isidro - Diego Palma 505.

Centros de Atención Primaria de la Salud (CAPS) ➡ https://www.sanisidro.gob.ar/caps


Las escuelas municipales se preparan para el regreso a las aulas
En San Isidro ya está listo para el regreso de las clases presenciales en los tres niveles de educación. Durante el receso escolar, el municipio realizó arreglos y obras de infraestructura en las escuelas municipales para llegar de la mejor manera al 1 de marzo.

En el verano, pusieron manos a la obra en los 12 jardines de infantes, la primaria y secundaria de la Escuela Malvinas Argentinas, el Centro de Integración y Cuidado Infantil (CICI) 'San Antonio', y la Escuela de Rehabilitación Integral de Perturbaciones del Lenguaje y la Audición (ERIPLA).

Desde la Secretaría de Obras Públicas indicaron que los trabajos se hicieron para que sean de forma duradera. Van desde la refacción completa de techos, cubiertas, sanitarios hasta la mejora de desagües pluviales, mantenimiento de instalaciones eléctricas y tareas de carpintería y pintura.

«Una educación de calidad no es posible si las aulas no están en condiciones. Por eso, se trabajó para que el retorno a clases sea en un ambiente adecuado», señaló Marisol Reigosa, directora general de Educación, quien visitó el Jardín Nº 5 'Stella Maris', ubicado en la calle Diagonal Salta 1230, Martínez.

En ese sentido, de cara al aniversario 50 de este jardín que se cumple este año, la directora Silvia Laczalde expresó: «Estas obras y la vuelta a la presencialidad son los mejores regalos que podíamos recibir. Estamos muy contentas porque los niños y niñas de 3, 4 y 5 años vuelven a nuestras aulas».

«Teníamos un deseo muy fuerte de que vuelvan las clases presenciales, por eso el municipio trabajó con mucha fuerza para que las escuelas estén en las mejores condiciones. Representa un avance para la comunidad educativa del distrito», afirmó Macarena Posse, a cargo de la coordinación entre el Municipio, entidades intermedias y vecinos.

Reigosa destacó el funcionamiento de los protocolos sanitarios durante los recuperatorios que se llevaron adelante a partir del 17 de febrero. Y aseguró que el objetivo es que haya la mayor presencialidad posible. Pero aclaró que esto depende sobre todo de dos factores: la cantidad de alumnos de cada institución y los metros disponibles.

En esa línea, recordó que son grupos de 15 alumnos por aula en burbujas sanitarias con una distancia de 1,5 metros. Además, se debe usar tapabocas y el docente tapabocas y máscara.

De cara al inicio de las clases de este lunes 1 de marzo, Reigosa completó: «Los docentes tenían muchas ganas de volver a mirar a los chicos a los ojos, hacer su trabajo sin mediación de una pantalla y empezar la presencialidad después de tanto tiempo de privaciones».
 
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